Детский сад – первая ступень в развитии человека, и это отлично понимают аткарские воспитатели, которым мы доверяем самое дорогое, что у нас есть – наших малышей. Ежедневно в 23 детских садах нашего района, носящих добрые и милые названия: «Солнышко», «Звездочка», «Яблочко», Колокольчик», родители приводят 962 ребенка и отдают их в надежные руки 138 воспитателей.
Корреспондент «АГ» встретился с воспитателями некоторых детских садов и задал им всего по три вопроса, но этого оказалось достаточно, чтобы наши читатели убедились и порадовались, какие замечательные люди, профессионалы своего дела, внимательные и любящие работают с аткарскими малышами.
Светлана Юрлова,
воспитатель детского сада «Родничок».
В чем радость профессии воспитателя?
— В отдаче, которую видишь от своих воспитанников. Не зря старались, принимая их несмышленышами, а провожая в школу воспитанных, знающих, что такое хорошо и, что такое плохо. Я стараюсь воспитывать в детях бережное отношение к природе, любовь и стремление к порядку и чистоте в доме и на улице.
У вас есть в детском саду любимчики?
— Конечно! Все! Мне интересны дети! Послушные, хулиганистые, упрямые, активные, тихони – все они дети, всех люблю. Чем сложнее ребенок, тем больше возможности проявить свой профессионализм, докопаться до сути и в игровой форме исправить, наладить, научить.
Ребенок отказывается есть. Ваши действия.
— Встречаются такие дети, которые упорно не желают менять домашние пищевые привычки. Например, отказываются от компотов, киселей, какао, требуя газировку. Начинаю с родителями, которые явно забаловали ребенка вредными продуктами. Ввожу в группе игровые занятия по приготовлению полезной пищи, например, варим компот для кукол. Ходим на экскурсию к нашему повару. Да что там, порой даже уговариваю съесть ложечку за маму.
Евгения ТЕМИРБУЛАТОВА,
воспитатель детского сада «Колокольчик»
В чем ваша сильная сторона, как воспитателя?
— Я стараюсь вызывать у детей только положительные эмоции, каждый день в детсаду делать праздником. Встречаю детей улыбкой, в яркой красивой одежде, и всегда новыми креативными идеями. Я приверженец художественно-эстетического воспитания: театральные постановки, концерты, красота всегда, во всем и везде.
Трудно расставаться с выпускниками детского сада?
— А мы не расстаемся! Наш детсад – это структурное подразделение школы №9, почти все дети уходят в эту школу. Я часто навещаю их, провожу мероприятия вместе с учительницей, радуюсь успехам, помогаю в неудачах.
В группе гиперактивный ребенок, как справляетесь?
— С гиперактивными детьми, конечно труднее, его надо заинтересовать, привлечь, пробудить интерес, но не обделять вниманием других ребят. Я детей затылком вижу. А еще в моей группе есть сокровищница – это коробочки, где тети хранят свои маленькие тайны. Если ребенок доверяет мне содержимое коробочки, значит, он поверил в меня, и я обязательно найду с ним общий язык.
Марина ЕГОРОВА,
воспитатель детского сада «Солнышко»
С кем труднее с родителями или с детьми?
— С родителями, но их понять можно, каждый требует особого отношения к своему ребенку. Нередко родители указывают на мнимые ошибки воспитателей, и не хотят признать, что основа конфликта – это их пробелы в воспитании. Приходиться долго беседовать и объяснять, как правило любовь родителей и профессионализм воспитателя находят общий язык.
Чему вас научила работа в детском саду?
— В детстве я мечтала быть мамой, артисткой, врачом, учителем. Всему этому я научилась в детском саду: заплетать косы, оказывать первую медицинскую помощь, петь колыбельные песни, но главное слышать и понимать детей.
Ребенок плачет, не хочет идти в детский сад. Ваши действия.
— Бывает, что ребенок пришел из дома с плохим настроением, не хочет расставаться с мамой. Но эти слезы не дольше, чем на 2-3 минуты. Задача воспитателя не жалеть, не успокаивать, а переключить ребенка на игру. Мне это удается за несколько минут.
Алевтина ЛАГУНИНА, заведующая
детским садом «Колосок» в поселке Лопуховка.
Почему вы решили, что воспитатель – это ваше призвание?
– С детства всех воспитывала, от котят до подружек. Хотелось научить тому, что сама знала, особенно малышей. Стала старше, заинтересовалась педагогикой, психологией детей. Поэтому выбрала профессию – учитель начальных классов, но работать пошла в детский сад и и поняла – это то, о чем мечтала.
В чем выражается любовь детей к вам?
– Детская любовь так искренна и трогательна. Дети всегда встречают меня обнимашками, говорят комплименты, хвалят мои бусики, брошки, малыши просятся на ручки. Чувствую, что я для них авторитет и мои просьбы они с удовольствием исполняют.
Приходилось ли вам сталкиваться с детской жестокостью? Ваши действия?
– Да, приходилось. Дети жестоки от непонимания ситуации. Часто родители боятся, что ребенка будут в коллективе обижать, учат его защищаться, давать «сдачи». А малыш не умеет определять границ и старается силой решить всех проблемы. Беседую с родителями, чтобы учили хорошему, плохому — сам научится. Беседую с ребенком, учу его прощать, жалеть, искать компромисс в спорах.
Автор фото: Ольга КАПИТОНОВА
Автор текста: Ольга КАПИТОНОВА
