В Аткарске выбирают лучшего воспитателя года.
1 марта участники районного конкурса профессионального мастерства прошли первое творческое испытание. В центре детского творчества педагоги дошкольного образования провели мастер-классы для членов жюри. Каждый из конкурсантов представил свои методики развития детей.
Воспитатель детского сада «Светлячок» Вера Авдеева показала как с помощью подручных материалов — ватных дисков и цветной бумаги — создать ромашку. Целую клумбу таких ромашек создали воспитанники старшей возрастной группы в детском саду.
Екатерина Дорофеева — воспитатель подготовительной группы детского сада «Яблочко» в своем мастер-классе «Просто о сложном» рассказала о тонкостях профессии. Например как используя технику фроттаж, создать целую квест-игру для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Эта техника развивает мелкую моторику и помогает решать проблемы речи у детей, что актуально в наши дни. Жюри проявило большой интерес к мастер-классу.
Необычную методику — сказкотерапию — использует в своей работе воспитатель детского сада «Звездочка» Анна Савина. Сказка служит для ненавязчивого обучения ребенка, направляет его мышление на добрые дела. Представила ее педагог в форме театрального представления тантамареска (плакат с картинкой и отверстием для лица). Тантамареска помогает ребенку побороть стеснительность на сцене, отработать мимику, снимает зажатость. Девочки очень любят сюжетно-ролевую игру «Салон красоты», где они с помощью тантамаресок могут легко менять цвет волос и прически.
Члены жюри с удовольствием раскрашивали и вырезали героев сказки «Три поросенка», но придумали альтернативную историю сказки. После снятия ковидных ограничений жюри предложило провести семинар для педагогов дошкольного образования на основе этой техники.
Воспитатель группы компенсирующей направленности детского сада «Ласточка» Ольга Алдаева поделилась опытом использования кинетического песка. Песочная терапия помогает детям с ограниченными возможностями здоровья, задержкой речи и психического развития. Кинетический песок не липнет к одежде и рукам, не засыхает, не вызывает аллергии и возможно его многократное и длительное использование. Из него создают башни, замки и еще многое на что хватит фантазии. Во время лепки дети раскрываются вовлекаются в игровую действительность, успокаиваются.
Воспитатель Елена Литомина (детский сад школы №2) поделилась с коллегами своими наработками в «Манкотерапии». На занятиях воспитатель вместе со своими воспитанниками часто создает панно, рисуя манной крупой.
Вереди у воспитателей следующий этап творческих состязаний.
