С итоговым обязательным сочинением справился 131 одиннадцатиклассник, — сообщили в Управлении образования района. – Их работы получили вердикт «зачет». Из пяти предложенных тем старшеклассники в основном предпочли рассуждать о том: «Чем творчество М. Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю?» (по одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова) и на тему войны. Опорой сочинений на тему войны стали произведения Ю.Бондарева «Горячий снег», В. Астафьева «Печальный детектив», М.Шолохова «Наука ненависти», «Судьба человека», В. Закруткин «Матерь Человеческая», А.Адамович «Хатынская повесть». Пять работ получили «незачет». Учащиеся трех сельских школ написали сочинение, но в процессе рассуждений ушли от заявленной темы «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю.Друнина). Учащиеся углубились в рассуждения о героизме, в то время как тема требовала рассуждений о страданиях человека на войне. Вторую попытку получить допуск к ЕГЭ одиннадцатиклассники получат 14 февраля.
